Rzeczywistość nie ma już znaczenia. Jeśli chodzi o naukę informatyki w szkole z całą pewnością jest to potrzebne, jednak najwcześniej od drugiej lub trzeciej klasy szkoły podstawowej. Maluchy są w tym czasie w takim stopniu rozwinięte, aby pojąć zagrożenia płynące z komputera. Należy powiedzieć też o odpowiednim prowadzeniu tego rodzaju zajęć. Naszym pociechom należy pokazać, że Sieć to nie tylko zabawa, ale głównie urządzenie do pracy. Mimo wszystko uzależnianie się maluchów od przestrzeni wirtualnej to nietrudne do zaobserwowania zjawisko, które powinniśmy ograniczać. Jeśli nie strasznie trudno będzie za kilka lat o naprawdę najlepszej klasy pracowników oraz specjalistów. W naszych czasach od czasu do czasu zdarza się, że dziecko już od pierwszych lat jest w stanie samodzielnie posługiwać się urządzeniami elektronicznymi. Znaczenie ma tutaj przede wszystkim telefon i komputer. Dorośli najczęściej ciekawość malucha odczytują, jako przejaw jego inteligencji oraz dopingują jego poczynaniom. Niestety tak naprawdę jest odwrotnie. Większość maluchów nauczonych od pierwszych lat życia posługiwania się takim urządzeniem w czasie szkolnym rozwija się o wiele gorzej od innych. Związane jest to między innymi z uzależnieniem dziecka od Internetu, dla którego staje się to jedyny i najważniejszy świat.